重庆市人事局电子公文
渝人发[2004]85号
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关于印发《重庆市国家公务员培训
质量评估办法》的通知
各区县(自治县、市)人事局,市级各部门人事(干部、教育)处,有关大专院校人事部门:
为了贯彻落实《重庆市国家公务员培训办法》(重庆市人民政府1999年第50号令),完善公务员培训制度建设,现将《重庆市国家公务员培训质量评估办法》印发给你们。请结合实际,认真组织落实,并将工作中的有关问题及时反馈我们。
二OO四年六月三日
重庆市国家公务员培训质量评估办法
第一章
总
则
第一条
为加强我市公务员培训管理,检验培训效果,提高公务员培训质量,根据人事部《关于进一步加强国家公务员培训质量评估工作的意见》(国人部发[2003]44号),结合我市公务员队伍的实际,制定本办法。
第二条
公务员培训质量评估工作的目标是:围绕加强公务员队伍能力建设,以不断提高公务员培训质量和公务员队伍整体素质为目的,建立和完善培训质量评估指标体系和标准,逐步实现公务员培训质量评估工作的科学化、规范化和制度化。
第三条
开展公务员培训质量评估工作,遵循实事求是、客观公正、简便易行、注重实效的原则,坚持激励与约束相结合、定量与定性相结合,指导性与操作性相结合,总结经验,改进工作,提高质量。
第四条
培训质量评估的对象是由政府人事部门或其他政府部门主办,公务员培训施教机构承办的各类公务员培训班。
第五条
培训主办单位负责组织对培训班培训质量的综合评估。施教机构负责组织对培训班每门课程的评估。
第二章
评估内容和指标
第六条
培训质量评估包括培训质量综合评估和课程评估。
㈠
培训质量综合评估是对培训目标完成情况和培训全过程的评价。从培训方案、培训实施、培训保障和培训效果四个方面,用20个评价指标进行评估。
1.
评估培训方案的指标:培训需求调研、培训内容设置、培训考察安排、培训时间长短和进度、培训师资安排、培训方案创造性;
2.
评估培训实施的指标:教学内容、教材资料、教学水平、教学方式方法、教学组织管理、运用现代化教学手段;
3.
评估培训保障的指标:教学设施满足培训需要程度、食宿等生活条件、培训经费使用情况、学习环境卫生状况;
4.
评估培训效果的指标:达到培训目标的程度、提高学员政策水平、提高学员工作能力和创新能力、对培训班的总体满意度。
㈡
课程评估是对每门课程的评价。评估指标包括5个方面。
1.
课程针对性;
2.
教学内容;
3.
教师讲解;
4.
教学方法;
5.
教学效果。
㈢
对培训质量综合评估和课程评估的每项评价指标的评估分为四个等次,每个等次对应一个分值。
1.
满意(5分);
2.
较满意(4分);
3.
一般(3分);
4.
不满意(2分)。
第三章
评估方法
第七条
培训质量评估方法可采用以下方法:
㈠
问卷调查的方法(问卷式样见附件);
㈡
对学员进行考试考核的方法;
㈢
召开由培训主办单位、施教机构和学员代表共同参加的座谈会的方法;
㈣
组织专家听课的方法;
㈤
听取学员单位意见的方法;
㈥
对学员学习效果进行追踪的方法;
㈦
主办单位认为行之有效的其它方法。
第四章
评估结果应用
第八条
建立评估结果反馈机制。评估结束后,培训主办单位要对评估数据进行分析,做出评估结论,及时反馈给施教机构。施教机构要认真研究教学中存在的问题,并及时向培训主办单位和政府人事部门提交改进报告。
第九条
建立培训质量评估档案。培训质量评估结果是衡量施教机构培训质量的重要依据。培训主办单位要准确记载评估工作的组织过程、重要结论和整改意见。每个培训年度结束后,各地各部门应对培训质量评估情况进行汇总并报市人事局备案。
第十条
建立激励约束机制。培训主办单位根据评估结果,确定施教机构的培训质量,优选施教机构承担公务员培训任务。对学员反映较好、培训质量较高的施教机构,培训主办单位和政府人事部门应在政策和培训任务等方面给予支持。对多次评估问题较多的施教机构,培训主办单位和政府人事部门应要求其限期整改。对逾期不改者,由市人事局在一定范围内对其进行通报批评,必要时取消其公务员培训施教机构资格。
第五章 附 则
第十一条
本办法由重庆市人事局负责解释。
第十二条
本办法自颁布之日起实行。
附件:
1.重庆市国家公务员培训综合质量评估表
2.重庆市国家公务员培训课程质量评估表
重庆市国家公务员培训综合质量评估表
培训班名称:______________________
培训起止日期:____________________
培训班主办单位:__________________
培训班施教机构:__________________
评估总分:
|
评估 内容 |
评 估 指
标 |
评估等次 | ||||
|
满
意 (5分) |
较满意 (4分) |
一
般 (3分) |
不满意 (2分) | |||
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培训方案 |
1 |
对培训需求调研的评价 |
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2 |
对培训班培训课程设置的评价 |
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3 |
对培训班活动安排的评价 |
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4 |
对培训班培训时间长短和进度的评价 |
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5 |
对培训班师资安排的评价 |
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6 |
对培训方案创造性的评价 |
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培训实施 |
7 |
对培训班教学内容针对性的评价 |
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8 |
对培训班教学用书质量的评价 |
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9 |
对培训班教师教学水平、效果的评价 |
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10 |
对培训方式方法的评价 |
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11 |
对培训教学组织、管理的评价 |
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12 |
对培训采用现代化教学手段的评价 |
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培训保障 |
13 |
对教学设施满足培训需要程度的评价 |
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14 |
对培训班食宿等生活条件的评价 |
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15 |
对培训班培训经费使用情况的评价 |
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16 |
对培训班学习环境、卫生状况的评价 |
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培训效果 |
17 |
对达到培训目标程度的评价 |
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18 |
对培训提高学员政策水平的评价 |
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19 |
对培训提高工作能力创新能力的评价 |
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20 |
对培训班总体满意度的评价 |
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请简要表述 |
在这次培训中您最大的收获是什么? | |||||
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您对这次培训哪些方面比较满意,哪些方面还不满意?您认为应如何改进? | ||||||
重庆市国家公务员培训综合质量评估表
培训班名称:______________________
培训起止日期:____________________
培训班主办单位:__________________
培训班施教机构:__________________
请您对每门课程评估(将对应分值填入表格)。满意=5分;较满意=4分;一般=3分;不满意=2
分
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序号 |
课程名称 |
总分 |
课程针对性 |
教学内容 |
教师讲解 |
教学方法 |
教学效果 |
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1 |
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2 |
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3 |
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